Россия аграрная: растениеводство, садоводство
26 сентября в ГБОУ “Средняя школа № 4 г.о.Харцызск» в 6-11 классах прошло увлекательное внеурочное занятие «Россия — мои горизонты» по теме «Россия аграрная: растениеводство, садоводство»!
26
сентября
четверг
Россия аграрная: растениеводство, садоводство
26 сентября в ГБОУ “Средняя школа № 4 г.о.Харцызск» в 6-11 классах прошло увлекательное внеурочное занятие «Россия — мои горизонты» по теме «Россия аграрная: растениеводство, садоводство»!
Узнали, что означает термин «аграрная среда». Оказывается, это целый комплекс природных и окружающих нас факторов, которые влияют на производство сельскохозяйственных продуктов.
Составили карту аграрной среды и обозначили отрасли, которые в нее входят. Это и растениеводство, и садоводство, а также животноводство и агрономия.
Посмотрели увлекательное видео о важности аграрной среды для нашей страны и планете в целом.
Обсудили множество профессий в аграрной сфере: агрономов, ботаников, садоводов и многих других. Узнали, как они работают, и какой вклад вносят в развитие сельского хозяйства России.
Это занятие не только расширило горизонты знаний детей о богатстве аграрной России, но и подчеркнуло важность инноваций для будущего сельского хозяйства.
26 сентября в ГБОУ “Средняя школа № 4 г.о.Харцызск» в 6-11 классах прошло увлекательное внеурочное занятие «Россия — мои горизонты» по теме «Россия аграрная: растениеводство, садоводство»!
Узнали, что означает термин «аграрная среда». Оказывается, это целый комплекс природных и окружающих нас факторов, которые влияют на производство сельскохозяйственных продуктов.
Составили карту аграрной среды и обозначили отрасли, которые в нее входят. Это и растениеводство, и садоводство, а также животноводство и агрономия.
Посмотрели увлекательное видео о важности аграрной среды для нашей страны и планете в целом.
Обсудили множество профессий в аграрной сфере: агрономов, ботаников, садоводов и многих других. Узнали, как они работают, и какой вклад вносят в развитие сельского хозяйства России.
Это занятие не только расширило горизонты знаний детей о богатстве аграрной России, но и подчеркнуло важность инноваций для будущего сельского хозяйства.