22 октября 2024, 20:35
22 октября 2024 года Жаданова Мария Анатольевна, завуч по воспитательной работе ГБОУ «Средняя школа № 4 г.о.Харцызск», выступила в Администрации отдела опеки и попечительства с лекцией для будущих опекунов. Темой выступления стала: «Права и обязанности опекуна и подопечного».
Права и обязанности опекуна и подопечного
22 октября 2024 года Жаданова Мария Анатольевна, завуч по воспитательной работе ГБОУ «Средняя школа № 4 г.о.Харцызск», выступила в Администрации отдела опеки и попечительства с лекцией для будущих опекунов. Темой выступления стала: «Права и обязанности опекуна и подопечного».
Слушателям помогли понять, готовы ли они к бедующему опекунству, сообщили о формах устройства ребенка (усыновление, опека (попечительство), приемная семья), познакомили с законодательством в области усыновления и опеки (попечительства), поговорили о психологических трудностях, с которыми сталкиваются дети и взрослые как в период адаптации, так и после.
Подготовка проводилась в формате лекции. Это помогло не только получить знания о «Правах и обязанностях опекуна и подопечного», но и об особенностях детей, оставшихся без попечения родителей, выяснили как наработать эффективные инструменты, которые помогут справляться со сложностями в воспитании.
22 октября 2024 года Жаданова Мария Анатольевна, завуч по воспитательной работе ГБОУ «Средняя школа № 4 г.о.Харцызск», выступила в Администрации отдела опеки и попечительства с лекцией для будущих опекунов. Темой выступления стала: «Права и обязанности опекуна и подопечного».
Слушателям помогли понять, готовы ли они к бедующему опекунству, сообщили о формах устройства ребенка (усыновление, опека (попечительство), приемная семья), познакомили с законодательством в области усыновления и опеки (попечительства), поговорили о психологических трудностях, с которыми сталкиваются дети и взрослые как в период адаптации, так и после.
Подготовка проводилась в формате лекции. Это помогло не только получить знания о «Правах и обязанностях опекуна и подопечного», но и об особенностях детей, оставшихся без попечения родителей, выяснили как наработать эффективные инструменты, которые помогут справляться со сложностями в воспитании.