ГПД

Группа продлённого дня (ГПД) — это специализированная форма организации учебно–воспитательного процесса, которая позволяет учащимся оставаться в школе после окончания уроков.

Одна из главных задач школы состоит в том, чтобы не только дать знания, но и пробудить личность, привить интерес к обучению, тягу к самосовершенствованию. В условиях школы продленный день должен создать для младших школьников некую среду, которая втягивала бы в себя каждого ребенка, тем самым увлекая его, по возможности, из стихийного культурно-образовательного пространства в специально – организованное воспитательное пространство, в котором ребенок должен быть защищен физически и психологически, занят разнообразной развивающей деятельностью, где ему было бы интересно.

Полезная информация о продленке в школе

Мы делаем все, чтобы Вашим детям в стенах школы было комфортно.

Посещать ГПД могут все обучающиеся 1-х – 4-х классов по заявлению родителей.

Продленный день – неизмеримый потенциал воспитательного воздействия школы на ребенка, но реализуется он лишь при условии максимального использования всех предоставляемых режимом дня возможностей. В начальной же школе группа продленного дня является необходимой формой организации внеурочного времени учащихся.
Продленный день по структуре складывается из следующих частей: питание, активный отдых, самоподготовка, внеурочная деятельность, занятия по интересам.

Что включено?

горячее питание
самоподготовка
досуговая деятельность

До скольких длится продленка в школе

Группы работают в первой и второй половине дня — это зависит от смены обучения. Время начала и окончания ГПД устанавливает школа с учетом интересов родителей, наличия свободных помещений и загруженности педагогов. На практике она начинается сразу после уроков в 12.00-13.00 и длится до 16.00-17.00. 

Бесплатная продленка в школе

Бесплатно посещать группы продленного дня могут льготные категории учащихся при предъявлении документов, подтверждающих статус:

• дети-сироты;
• дети из многодетных семей;
• дети из неполных семей;
• малоимущие семьи;
• дети с ОВЗ;
• дети военнослужащих и участников СВО.

О группе продлённого дня

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования предусматривает реализацию основной образовательной программы начального общего образования через урочную и внеурочную деятельность. Одной из моделей организации внеурочной деятельности обучающихся является работа групп продленного дня.

Группа продленного дня (далее – ГПД) является моделью организации внеурочной деятельности школьников, создает благоприятные условия для повышения эффективности выполнения обучающимися домашних заданий, способствует личностному росту детей.

Основные преимущества организации данной модели внеурочной деятельности: создание комплекса условий для успешной реализации образовательного процесса в течение всего дня.

Организация деятельности обучающихся в группах продленного дня

После окончания уроков в начальной школе функционируют ГПД. В группах продленного дня наряду с присмотром и уходом за обучающимися осуществляются их воспитание, подготовка к учебным занятиям, проводятся физкультурно-оздоровительные и культурные мероприятия, а также могут быть предусмотрены иные виды деятельности.

Особое место в режиме ГПД отведено мероприятиям досугового направления и организации работы с детьми по интересам (беседы, викторины, конкурсы). Задача воспитателя – сделать досуг ребят интересным, насыщенным, разнообразным. У  воспитателей есть разнообразные, интересные идеи и необходимый методический материал для индивидуальных и коллективных занятий.